第39节 (第2/4页)

时候队友也一样是对手。

    ??正式的参赛选手，可以一人只参加一项，也可以一人参加多项，但每人最多只许参加三个小项的比赛，所以每个学校骑射队的队员人数也不一而足，像锦绣书院这样的大校，骑射社成员如果不是有意在控制，恐怕人数就要爆表了，尽管如此，现在社员的总人数也有六十名，每个年级都有十名，男女人数很是均衡，自是为了争取在男女项目上都有所建树。

    ??六十名成员，不可能每人都能参加比赛，自然是要挑选技术好的、当天状态佳的人参加，所以尽管新生里的袁许和聂珍都被选入了替补名单，但恐怕很长一段的时间里都不会有机会进入比赛，毕竟在他们的上头还有五个年级的学兄学姐们也在竞争比赛资格呢。

    ??先开始的是静靶短距比赛，男女两部分共同进行，每校出五名队员，每人射十箭，计所有队员的总环数为最终成绩，靶道长八十步，男子用五十斤拉力的弓，女子用三十斤拉力的弓，所有的弓箭在赛前由专门的“大赛纪律委员会”负责检查是否符合标准，经发现如因在弓箭上做手脚而违制的，一律取消该校的参赛资格。

    ??比赛正式开始，双方队员入场，锦绣书院男子部的主力武珽和女子部的主力谢霏都坐在队员席上，没有参加短距静靶的比赛，毕竟每人只许参加三项，所以得有选择地进行战术上的安排布阵，而这一方面，就是要考量领队教头战术素养方面的造诣了。

    ??十人十箭，用不了多少时间，短距静靶的比赛很快结束，女子部锦绣书院以八环的优势胜出，男子部却以一环的差距惜败。

    ??接下来是长距静靶的比赛，同样是十人十箭，这一次致知书院男子部总分四环胜出，女子部锦绣书院领先六环胜出。

    ??最终的总分以每一小项总分的累计分算出，因而锦绣书院男子部在前两项赛完之后，总分已经落后了致知书院五环。

    ??致知书院的队员席上一片欢腾，锦绣书院队员席却很平静，倒不是没有人对现在这个成绩着急，几个新生就有点坐立不安，但鉴于自家的教头气势太足，即便此刻只是淡然地坐在那里，也没人敢流露出慌乱或是焦躁。

    ??接下来是移动靶的比赛，先是固向移动靶，场中立两根高高的竿子，一高一低，中间横一根竿子，挂上个滑轮，滑轮下头吊上靶子，将靶子从高的竿子推向低的竿子，滑轮带动着靶子向下滑，在到达低竿之前，选手必须出箭，共射十箭，环高者胜出。

    ??难度虽然比静靶加大了不少，但选手们也未见多少惊慌，毕竟这些都是平日训练时必练的项目，眼下比的就是一个临场发挥和心理稳定性。

    ??十架移动靶依次排开，选手各入靶道，张弓射箭，队员席上的同伴们也不敢高声，此项目不同于其他竞技，选手更需要的是一个相对安静的环境，以免影响到心理产生波动。

    ??燕七坐在队员席上认真关注着比赛，武长戈教出的弟子基本功还是非常扎实的，然而技术好打磨，心态的保持却只能靠自己，射箭又是一种非常讲究心态的竞技项目，因此有时候师父再牛逼，碰上玻璃心脑洞大的弟子，你也挡不住他在场上思绪万千脑中弹幕刷屏从而导致发挥失常。

    ??所以往往一个优秀的箭手拥有出神入化技术的同时，也拥有一颗冷静到近乎残酷的心。

    ??第61章 会玩??变着花样儿玩儿！

    ??安静的比赛场上一时只能听到“嘣、嘣”的箭入靶声，锦绣书院的王牌队员仍旧没有下场，武长戈十分沉得住气，双臂抱怀，大马金刀地坐在那儿，脸上的疤愈发显得酷劲十足，害得坐在场对面的致知书院的女孩子们都不敢往这厢看。

    ??这一项比赛结束的速度也不比静靶慢，因为靶子的滑动是受裁判控制的，不可能等着你调整好再推靶，你只能按着裁判的速度来调整自己的节奏，因此如果技术不过关，很可能造成射空的脱靶现象。

    ??好在能代表本校来参加比赛的都是尖子选手，这样的失误到现在为止还没有人发生，本项结束之后，锦绣书院男子部的成绩追回了一环，女子部继续领先。

    ??下一项是变向移动靶，难度陡然上升了一大阶——这一回不射箭靶，射实物，两个队伍拉到专门的场地，四周用木板围挡起来，放一百只兔子进去，屁股上全都抹了辣椒，辣得可怜的兔子们四处乱窜，一队先进行比赛，站在距场地五十步距的与围板等高的台子上，向着场中兔子放箭，一只兔子相当于一环，一炷香的时间内射到兔子数多的一方获胜。

    ??这个挺有意思。燕七同几个新生队员专门跑到观众席上去观看比赛，站在高处可以一览全局，而这一回武长戈终于派出了武珽和谢霏两个男女部的王牌上场，因着这样的场地比较特殊，不可能同时准备几个，所以先由女子部比赛，而后才是男子部。

    ??掷